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        關(guān)注兒童構(gòu)音障礙
        
                
        2019-09-03 16:25:16    2422人瀏覽
        
                
            構(gòu)音障礙，是指由于構(gòu)音器官先天性和后天性的結(jié)構(gòu)異常，神經(jīng)、肌肉功能障礙所致的發(fā)音障礙以及雖不存在任何結(jié)構(gòu)、神經(jīng)、肌肉、聽力障礙所致的言語障礙。
            如果您的孩子出現(xiàn)以下癥狀，很有可能是患了構(gòu)音障礙：常年嘴巴成微張狀態(tài)，不停流口水；偏愛吃綿軟食物；吃飯時(shí)吮吸動(dòng)作下咽，將東西抵出嘴外；語音歪曲（即發(fā)音接近正確，但是聽起來和正確的音不完全相同）；語音替代，例如將“tu”讀成“du”；語音省略，例如將“跑pao”讀成“ao”；語音添加，例如將“chan”讀成“chuan”；聲調(diào)的錯(cuò)誤等。
            構(gòu)音障礙可在治療師指導(dǎo)下通過以下方式進(jìn)行家庭干預(yù)：
            咬蘋果：可緩解幼兒下頜與口唇的緊張度，增加其靈活性。
            吸允練習(xí)：引導(dǎo)孩子用較粗的吸管吸食稠粥，活用雙唇吸允較長的面條，提高雙唇力量及靈活性。
            呼吸訓(xùn)練：吹蠟燭、吹小紙條、吹乒乓球過軌道、吸管吹水、吹泡泡等。
            咀嚼訓(xùn)練：讓兒童吃稍硬或有韌性的東西，改善咀嚼動(dòng)作，鍛煉咀嚼肌。
            模仿漱口動(dòng)作：鼓腮，緊閉雙唇，左右交替；改善唇、舌和顎的機(jī)能。
            表情的模仿練習(xí)：做夸張鬼臉，在孩子的興趣之中練習(xí)孩子的雙唇配合能力，以及其他器官的靈活性。
            咨詢電話：2172915
        
                
        
                
            
        
        
        
    
        

        

        
	
	
        
		
        
			
        
				
        
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