周本順在部分縣（市、區(qū)）委書記

專題學習交流會上強調

學習對標焦裕祿同志的崇高精神

確保實現教育實踐活動基本目標

省委書記周本順在今天上午召開的部分縣（市、區(qū)）委書記專題學習交流會上強調，要深入學習貫徹習近平總書記在蘭考調研時的重要講話精神，進一步學習對標焦裕祿，確保實現教育實踐活動的基本目標。

省委副書記趙勇主持會議。省領導梁濱、臧勝業(yè)、張越、景春華等出席會議。

座談會以“做焦裕祿式好黨員好干部”為主題，來自正定、灤平、懷安、昌黎、古冶、固安、滿城、任丘、阜城、威縣、磁縣的11位縣（市、區(qū)）委書記分別發(fā)言。大家結合各自實際，暢談了學習貫徹習近平總書記重要講話精神、學習弘揚焦裕祿精神的體會和做法，就扎實推進第二批教育實踐活動提出意見和建議。周本順邊聽邊記，不時插話詢問，并與大家交流了自己的看法和觀點。

周本順指出，習近平總書記在蘭考發(fā)表重要講話后，我省采取了一系列貫徹落實舉措，掀起學習焦裕祿精神的熱潮，促進黨員干部向焦裕祿看齊。焦裕祿同志離開我們已經整整50年了，50年后的今天，為什么總書記再次鮮明地提出要大力弘揚焦裕祿精神？我們體會，這是總書記從實現兩個百年目標和中國夢的戰(zhàn)略全局來考慮的。經過改革開放，我們國家發(fā)展得越來越好，人民群眾的日子越過越好。但是面對“四大考驗”和“四大風險”，人們越來越感覺到黨的優(yōu)良傳統和作風不能丟。人民群眾更加希望我們的黨員干部，能像焦裕祿那樣全心全意為人民謀福祉。我們黨已經執(zhí)政65年，要確保在長期執(zhí)政中贏得人民的信任、擁護、支持，就必須不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使黨員干部把自己的一切奉獻給黨和人民的事業(yè)。而焦裕祿精神就是一面鏡子、一把標尺、一座豐碑，給我們以鞭策，給我們以鼓勵。

周本順指出，焦裕祿同志的精神非常崇高、非常圣潔、非常偉大，是我們立身、立行、立言、立德的標桿。焦裕祿同志是全黨的榜樣，首先是縣委書記的榜樣。他的崇高精神集中體現在他擔任縣委書記的崗位上。省委要求全省各級黨員干部學習弘揚焦裕祿精神，關鍵是縣委書記要深學、細照、篤行、帶頭。如果每一位縣委書記都能以焦裕祿為榜樣，去為民、去干事、去奮斗，河北的發(fā)展就一定能夠闖出一片新的天地。

周本順強調，這次教育實踐活動，我們要解決的“四風”問題很多，各地各部門也都提了一些專項行動和實事。根據中央要求，結合河北實際，我們深入學習貫徹總書記重要講話精神，學習對標焦裕祿，就要抓住幾項基本目標牢牢盯住不放，辦成幾件群眾普遍感覺到明顯變化的事。

周本順指出，要學習對標焦裕祿親民愛民的公仆情懷，像焦裕祿“雪夜訪貧問苦”那樣，切實解決服務群眾中的突出問題。我們的一切工作都是為人民謀福祉，教育實踐活動根本目的也是要把為人民服務的事做好。從實際看，重點要把市縣鄉(xiāng)村服務平臺建立起來，推行干部代辦、項目代辦制，嚴格規(guī)范運行流程，真正實現“讓群眾好辦事、為群眾辦好事”。實現這個基本目標，最根本的是要像焦裕祿那樣增強對人民群眾的感情，強化為人民服務的宗旨觀念。在教育實踐活動中，我們要對照焦裕祿這面鏡子，照一照自己的思想，看一看我們的心里是否裝著群眾，是否擺正了同人民群眾的關系；照一照自己的工作，看一看群眾還有哪些不滿意的地方，還有哪些需要解決的難題，我們是否做到了民有所呼、我有所應；照一照自己的作風，看一看是否真正做到了為人民著想、為人民用權、為人民解難、為人民造福。把這些根本問題解決好了，才能像焦裕祿那樣，在群眾最困難的時候出現在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候去關心幫助群眾，黨群干群關系就會大大改善，黨和政府的公信力就會大大提高。

周本順指出，要學習對標焦裕祿艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，拿出焦裕祿“戰(zhàn)風沙、抗內澇、治鹽堿”那種迎難而上的勁頭，著力破解發(fā)展過程中的突出矛盾。經過30多年改革開放，我們取得了輝煌成就，但在發(fā)展中也積累了許多矛盾。各個地方、部門和單位也都存在自己的特殊矛盾，都有一些令人放不下、睡不著的突出問題，有的是結構不優(yōu)，有的是污染嚴重，有的是貧困落后，有的是生態(tài)退化，有的是城鄉(xiāng)分割，等等。在教育實踐活動中，要抓住一兩個突出矛盾，提出科學思路，制定有力措施，形成大的氣候，特別是要抓好打基礎、立長遠、惠民生的實事，包括構建綠色循環(huán)低碳的現代產業(yè)體系，堅持走新型城鎮(zhèn)化的路子，改善生態(tài)環(huán)境，等等。同時，要完善干部政績考核和選人用人機制，真正形成鼓勵干部干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，通過用好干部，促進上好項目，推動科學發(fā)展。實現這個基本目標，必須要有焦裕祿那種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，有“功成不必在我”的思想境界，有錘子釘釘子的狠勁韌勁，有踏石留印、抓鐵有痕的務實作風。解決發(fā)展中的突出矛盾，面臨的困難很大，但只要有焦裕祿那種“戰(zhàn)風沙、抗內澇、治鹽堿”的勁頭，就沒有解決不了的矛盾。我們要對照焦裕祿，看一看我們所在的地方是不是有勞民傷財的政績工程、形象工程，是不是還在走以犧牲環(huán)境為代價的發(fā)展老路，是不是存在抓而不實、實事虛做的飄浮作風，是不是還在上短期有利、長期有害的項目，是不是還存在盲目決策導致屢屢失誤的事情。通過對標焦裕祿，找出存在突出矛盾的深層原因，真正實現發(fā)展指導思想的轉變，自覺地走綠色崛起之路，自覺地建設全面小康的河北、富裕殷實的河北、山清水秀的河北。

周本順強調，要學習對標焦裕祿無私奉獻的道德情操，像焦裕祿“為兒子補電影票”那樣嚴格要求自己，堅決落實正風肅紀的各項規(guī)定。教育實踐活動的成果體現在實踐習近平總書記提出的“三嚴三實”，做到干部清正、政府清廉、政治清明上有一個顯著變化。對中央八項規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費等有關要求，要一項一項對照落到實處；對與民爭利的事，要一件一件還利于民；對信訪積案中的突出問題，要一件一件解決到位；對插手工程違規(guī)使用干部等突出問題，要一一糾正到位。特別是要結合全面深化改革，把政務公開、司法公開、執(zhí)法公開的體制機制建立健全起來，切實解決吃拿卡要和辦關系案、人情案、金錢案等問題。實現這個基本目標，核心是黨員干部要像焦裕祿那樣，有一種無私奉獻的道德情操，關鍵要把精神境界提升上去。從現在開始，要對照焦裕祿同志的精神境界，反思自己的思想行為，看一看自己的思想深處有沒有等風頭一過、超出規(guī)定的生活待遇又恢復起來的想法；看一看自己能不能在復雜的人際關系中做到既有人情味又按原則辦；看一看自己能不能堅持減少應酬、保持健康的工作方式和生活方式；看一看自己能不能嚴格要求子女家屬；看一看自己能不能對一切腐蝕誘惑保持高度警惕、防微杜漸。通過反思對照，提升思想境界，自覺把權力關進制度的籠子里，拒腐蝕、永不沾。對于正風肅紀的各項規(guī)定，要通過對照自查、隨時核查等措施，促其一一落實到位。

周本順強調，要學習對標焦裕祿科學求實的良好作風，像焦裕祿“400多天走了100多個村”那樣，切實加強固本強基的薄弱環(huán)節(jié)。我們一切工作，都要靠基層去落實，把基層組織建設好，是我們搞好一切工作的基礎。這次教育實踐活動，一定要在加強基層基礎工作上見到明顯成效，重點是圍繞建設好服務型黨組織，在農村、社區(qū)建立健全決策、執(zhí)行、服務、監(jiān)督規(guī)范化的運行機制，建立黨員聯系群眾發(fā)揮作用、支部書記選拔任用激勵、領導干部和機關干部蹲點服務等方面的長效機制。實現這個基本目標，關鍵還是要有焦裕祿那種科學求實、探求就里、尊重客觀規(guī)律的良好作風。要深入下去，蹲點解剖麻雀，大膽探索創(chuàng)新，真正找到加強基層基礎工作薄弱環(huán)節(jié)的有效辦法。對城市社區(qū)、學校、企業(yè)，要一家一家研究解決組織建設中的問題，使之真正成為戰(zhàn)斗堡壘，真正成為服務性組織，使中央的決策部署在最基層得到落實。

周本順最后強調，我們要按照習近平總書記的要求，通過學習對標焦裕祿，找出思想、工作、作風上的差距，受到思想上的洗禮、得到境界上的提升、實現作風上的轉變、取得工作上的進步，努力實現上述基本目標，扎扎實實辦成幾件實事，使人民群眾看到明顯的變化、得到明顯的實惠。